Einheit • scolix • von Dietmar Krause

Didaktik und Methodik in neu gestalteten Lernräumen

Theoretische Einführung in Lernaufgaben und deren didaktische Bedeutung im kompetenzorientierten Unterricht. Die Seite erläutert die Begrifflichkeit von Lernaufgaben, grenzt sie von Leistungsaufgaben ab und betont die Verbindung zur Kompetenzorientierung und curricularen Vorgaben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernräume neu denken

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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