Einheit • Friedrich • von Bettina Streese

Didaktik Textiler Sachkultur - Unterrichtvorbereitung zum Nemes-Kopftuch aus inklusiver und textildidaktisch sachkultureller Perspektive

Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtsvorbereitung des Nemes-Kopftuchs aus inklusiver und textildidaktischer Perspektive. Der Text erläutert das Konzept der Didaktik Textiler Sachkultur und beschreibt das historische Nemes-Kopftuch sowie das verwendete Unterrichtsobjekt aus dem Karnevalsbedarf.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Inklusiver Unterricht

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Didaktik-Methodik, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Instanzen der Erziehung, Grundlagen, Schule, Reformen und pädagogische Konzepte, Inklusion, Landkarte, Kopftuch, Pharao, Symbol, König, Vorbereitung, Textilien, Kultur