Einheit • Raabe • von Dr. Christoph Kunz

Der vierte Akt: Tod dem Tyrannen

Arbeitsblatt mit Vergleichsaufgaben zwischen Schillers Drama „Wilhelm Tell" (Szenen IV, 2 und 3) und einer Nacherzählung für Kinder und Jugendliche. Schüler sollen die Reihenfolge der Ereignisse untersuchen und die Angemessenheit der Nacherzählung bewerten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Friedrich Schillers "Wilhelm Tell"

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe II, Schreiben, Schreibverfahren, Pragmatisches Schreiben, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Analyse der Motive in Wilhelm Tell, verschiedene Darstellungsmöglichkeiten für Wilhelm Tell, Drama-Mittelalter bis Romantik

8.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Schillers Drama „Wilhelm Tell" erschließen und interpretieren
Schüler analysieren Aufbau, Szenenfolge und Handlungsstränge des Dramas
Schüler untersuchen die Rezeptionsgeschichte und Aktualität des Werkes
Schüler bewerten unterschiedliche literaturwissenschaftliche Interpretationen des Dramas