Einheit • Friedrich • von Wilhelm A. Torkel

Der Spielbericht - Eine Fußballrap-portage

Methodische Hinweise zur kreativen Umsetzung eines Fußball-Spielberichts als musikalische Rap-portage mit Bewegungen und Instrumenten. Die Seite beschreibt, wie Lehrkräfte den Text rhythmisch mit Schülern erarbeiten, Dynamik und Spannung durch Stimme und Bewegungen darstellen und optional einen echten Fußball in die Choreografie integrieren können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Brasilien

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Musik, Primarstufe, Musik im Alltag und in den Medien, Musikpraxis, Musikmedien, Spielen von Musikinstrumenten, Stimme, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Musik im Radio und im Fernsehen, Orff’sches Instrumentarium, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Lieder zu bestimmten Anlässen, Pattern, Kommentator, Reporter, Ansage, Percussion

3.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können brasilianische Musikstile wie Samba und traditionelle Lieder singen und spielen
Schüler lernen brasilianische Tänze und führen diese auf
Schüler bauen Musikinstrumente aus Naturmaterialien und nutzen diese zum Musizieren
Schüler verbinden Musik mit Bewegung und Rhythmus