Arbeitsblatt mit Primärquellen zu den Ereignissen an der New Yorker Wall Street im Oktober 1929. Enthält einen Kursverlaufsgraph und Auszüge aus Berichten deutschsprachiger Presseagenturen, die die dramatischen Auswirkungen des Börsencrashs dokumentieren.
Geschichte, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Neueste Geschichte, Weimarer Republik 1918-1933, Scheitern, Krisen und innere Bedrohung, Wirtschaft, Import, Entwicklung, Jahr, Welt, Dimension, kumulativ, Börsen, Berichte, Kursverlauf
10.-13. Klasse
Gymnasium
7 Seiten
Lernziele
Schüler können die Ursachen und den Verlauf der Weltwirtschaftskrise 1929–1939 erklären
Schüler analysieren unterschiedliche wirtschaftspolitische Lösungsansätze in den USA und Deutschland
Schüler vergleichen Roosevelts New Deal mit Brünings Deflationspolitik und bewerten deren Auswirkungen
Schüler untersuchen historische Quellen (Reden, Karikaturen, Statistiken) zur Krise kritisch
