Einheit • Klinkhardt • von Hans-Joachim Fischer, Hartmut Giest, Kerstin Michalik (Hg.)

Der Bildungswert der originalen Begegnung mit Natur in der ersten Phase der Lehrerbildung

Einleitungsseite eines wissenschaftlichen Artikels zur Bedeutung authentischer Naturerfahrungen in der Lehrerausbildung. Der Text behandelt die Auswirkungen direkter Begegnungen mit Natur auf die Motivation von Lehramtsstudierenden und ihre fachliche Kompetenzentwicklung im Bereich Naturwissenschaften.

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