Einheit • Raabe • von Thomas Meyer

Der Besuch einer Moschee

Einführungsseite zu einer Unterrichtseinheit über Moscheen für Klasse 5/6. Die Seite stellt die zentralen Gegenstände einer Moschee vor (Minbar, Mihrab, Rahle, Gebetsteppich, Tesbih) und gibt einen Überblick über Dauer, Kompetenzen und Methoden der Unterrichtseinheit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Minbar, Rahle und Mihrab - wir besuchen eine Moschee

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Islam, Religiöse Stätten, Moschee, Tradition, Gebet, Gegenstände, Gebetsritual, Mihrab, Rahle, Mekka, Gebetskranz, Gebetsteppich

5.-6. Klasse

Realschule, Gesamtschule und weitere

16 Seiten

Lernziele

Schüler können die sechs zentralen Gegenstände einer Moschee benennen und ihre Funktionen erklären
Schüler verstehen die Bedeutung der Moschee als Ort der Zusammenkunft, Gemeinschaft und des Gebets im Islam
Schüler können die Glaubenspraxis des Islam durch die Erkundung einer Moschee erleben und nachvollziehen
Schüler entwickeln Respekt und Toleranz gegenüber anderen Glaubensrichtungen durch die Auseinandersetzung mit islamischen Traditionen