Arbeitsblatt mit Arbeitsaufträgen zur Auseinandersetzung mit verschiedenen pädagogischen Leitsätzen und Menschenbildern. Schüler sollen in Kleingruppen ein Zitat auswählen, das zugrunde liegende Menschenbild analysieren und kreativ präsentieren.
Didaktik-Methodik, Instanzen der Erziehung, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Peers, Schule, Soziale und personale Kompetenz, Lern- und Arbeitstechniken, Handlungsfelder, Lebenslanges Lernen, Schule als Lebens- und Lernraum, Ratgeber, Lernen optimieren, Leitsätze Albert Einstein, Leitsätze Konfuzius, Menschenbilder einer Epoche, modernes Menschenbild, Grundlage des Lernens
11.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
8 Seiten
Lernziele
Schüler können verschiedene Menschenbilder von der Antike bis zur Gegenwart beschreiben und deren Auswirkungen auf Lernziele analysieren
Schüler können Lerntheorien (Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus) vergleichen und deren Anwendung bewerten
Schüler können neurobiologische Grundlagen des Lernens erklären und daraus Konsequenzen für gehirngerechtes Lernen ableiten
Schüler können Faktoren identifizieren, die Lernprozesse fördern oder hemmen
Schüler können ihren eigenen Lerntyp reflektieren und geeignete Lernstrategien entwickeln