Einheit • Raabe • von Christoph Kunz

Demokratie auf der Spur

Arbeitsblatt zur Simulation eines demokratischen Planungsprozesses, bei dem Schüler in Gruppen ein Freibadgelände gestalten und dabei zwischen verschiedenen Wünschen unterschiedlicher Interessengruppen abwägen müssen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Demokratie auf der Spur

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Politik

11.-13. Klasse

Gymnasium

22 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale der Demokratie analysieren und historische sowie gegenwärtige Demokratiemodelle vergleichen
Schüler können aktuelle und historische Texte zu demokratietheoretischen Fragen analysieren und bewerten
Schüler können neue Entwicklungen mit Blick auf Bürgerbeteiligung benennen und beurteilen
Schüler können Argumente untersuchen, diskutieren und selbst Stellung beziehen