Einheit • Auer • von Claudia Kayser

Décrire une personne

Diese Seite enthält eine Lehrerhandreichung für eine schnelle Unterrichtsstunde zum Thema „Faire le portrait de quelqu'un" (Personenbeschreibung) im Französischunterricht ab dem 1. Lernjahr sowie eine Übersichtsseite zu einer Unterrichtsstunde über Bildgeschichten und Erlebniserzählungen im Deutschunterricht der 5.-6. Klasse.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schreibkompetenz-Training im Französischunterricht

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe I, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Grammatik, Pragmatisches Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Wortarten, Beschreiben, Berichten und Beschreiben, Adjektiv, Beschreiben üben, Schreibtraining, Farbadjektive, Charaktermerkmale, Wortschatz zum Thema "Personenbeschreibung", Körperteile, Merkmale einer Person, Eigenschaften von Personen, Personen beschreiben, Farbbezeichnungen, Kleidungsstücke, Beschreibung von Körpermerkmalen, Stimmungsausdrücke, Angleichung der Adjektive

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1

10 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Textsorten im Französischen (Familie, Haus, Person, Weg, Postkarte, E-Mail) verfassen
Schüler wenden Schreibstrategien an, um strukturierte und verständliche Texte zu erstellen
Schüler analysieren Modelltexte und identifizieren typische Merkmale von Textsorten
Schüler kommunizieren schriftlich in alltäglichen Situationen auf Französisch