Einheit • Raabe • von Isabelle Grob

Découverte du roman, du film et de l`auteur

Arbeitsblatt zur Analyse von Buchcover und Filmplakat des Romans „Vipère au poing" von Hervé Bazin. Schüler sollen Schlüsselwörter notieren und Fragen zu Personen, Ort, Zeit, Farben und Gefühlen beantworten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

"Vipère au poing"

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Französisch

11.-13. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können den Roman „Vipère au poing" analysieren und zentrale Themen wie Familiengewalt und Rebellion interpretieren
Schüler verstehen die Unterschiede zwischen literarischer Vorlage und Filmadaption und können diese vergleichend analysieren
Schüler entwickeln Sprechkompetenz durch Diskussionen, Rollenspiele und Präsentationen zu Erziehungsmethoden und Machtverhältnissen
Schüler können Charaktere differenziert beschreiben und ihre psychologische Entwicklung nachvollziehen