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Das Teekesselchen-Spiel
Einheit • Raabe • von Annet Kowoll
Das Teekesselchen-Spiel
Arbeitsblatt zum Teekesselchen-Spiel, bei dem Schüler Homonyme (Wörter mit mehreren Bedeutungen) anhand von Beschreibungen erkennen und eintragen sollen. Das Spiel fördert das Verständnis für Wortbedeutungen und Homonymie.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Schimmel oder Schimmel? Dick oder dünn? Homonyme, Antonyme und Synonyme erkennen
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Deutsch
5.-6. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
1 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Fachbegriffe Homonyme, Synonyme und Antonyme erklären
Schüler können Bedeutungsunterschiede gleichlautender Wörter beschreiben
Schüler können bei Synonymen Bedeutungsnuancen unterscheiden und die Wörter sinnvoll im Satz verwenden
Schüler können den Sinnzusammenhang von Antonymen erkennen und anwenden
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Grammatikkenntnisse
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Strukturierung
Interpretation
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Lernspiel
Didaktik
Entdeckendes Lernen
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Homonyme
Rhetorische Stilmittel
Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
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