Einheit • Raabe • von Julia Pandtle

Das Subjekt – Fahrraddiebstahl unter Freunden

Arbeitsblatt zur Einführung des Satzglieds „Subjekt" mit einer Detektivgeschichte als Kontext. Schüler analysieren markierte Satzteile, erfragen diese mit W-Fragen und vervollständigen eine Merkregel zum Subjekt mit durcheinandergeratenen Lösungswörtern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sätze und Satzglieder unter der L.U.P.E.

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Grammatikdidaktische Konzepte, Der einfache Satz, Satzglieder: Angaben, Satzglieder: Ergänzungen, das Subjekt, Satzglieder anhand Geschichten bestimmen, Nominativ, Singular, Pronomen, Plural, wer oder was, W-Fragen bestimmen, Grammatikübungen 5. Klasse

5.-6. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Sätze und Satzformen erkennen und unterscheiden
Schüler können Satzglieder (Subjekt, Prädikat, Objekt, adverbiale Bestimmung) identifizieren und erfragen
Schüler können Sätze analysieren und umstellen
Schüler können kreative Texte (Dialoge, Geschichten, Interviews, Berichte) verfassen und dabei Satzglieder korrekt verwenden