Einheit • scolix • von Maike Bochow

Das kleine Einmaleins erarbeiten und trainieren – Übungen und Spiele

Methodische Hinweise zur Erarbeitung und zum Training des kleinen Einmaleins mit Fokus auf Kernaufgaben und strategisches Lernen. Der Text erläutert die Bedeutung von Kernaufgaben (1×, 2×, 5×, 10×) und das Ableiten von Nachbaraufgaben sowie die Verwendung von Spielen als motivierende Lernmethode.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathe für alle: Zahlenraum und Rechnen bis 100

Gesamtes Werk - 25 Einheiten

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Mathematik

2.-4. Klasse

Grundschule

12 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Rechnen mit Größen
Räumliches Denken
Daten analysieren
Problemlösestrategien

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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