Einheit • Friedrich • von Karin Anders, Birte Kausler

„Das dicke Dreieck darf durch“ - Mit den Merkmalen der Logischen Blöcke argumentieren

Methodische Hinweise zur Unterrichtsreihe „Das dicke Dreieck darf durch" mit Logischen Blöcken. Die Seite beschreibt die Erkundung von Merkmalen (Form, Farbe, Größe, Dicke) und die Vorbereitung des „Torespiels" als spielerisches Lernformat zur Förderung von Beobachtung, Beschreibung und logischem Begründen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Begründen im Geometrieunterricht

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Mathematik, Primarstufe, Raum und Form, Ebene Figuren, Figuren, Geometrie, logische Blöcke, geometrische Formen, Formen, Fachbegriffe, räumliches Vorstellungsvermögen