Einheit • Friedrich • von Anna Höller, Daniela Merklinger

„Da floh der Wolf über alle sieben Berge“ - Gemeinsames Schreiben am Schulanfang

Methodische Hinweise zum gemeinsamen Schreiben am Schulanfang mit Beispiel einer Schülergeschichte von Leo und Max, die zu einem Bilderbuch entstanden ist. Die Seite zeigt, wie Kinder durch kooperatives Schreiben Schriftsprache entwickeln können, auch wenn sie noch nicht selbstständig schreiben können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Texte schreiben

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Schreiben, Grundlagen, Schreiben im Anfangsunterricht, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Förderung der Schreibmotivation, Anstoßen von Schreibprozessen: Schreibaufgaben, Texte schreiben, Texte verfassen, kooperatives Schreiben, Schreiben in Partnerarbeit, Schreiben im Anfangsunterricht, Schreibprozesse, Bilderbuch, Schreibaufträge

1.-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Textmuster aus Kinderliteratur erkennen und für eigene Texte nutzen
Schüler verfassen eigene Geschichten, Gedichte und Sachtexte unter Verwendung literarischer Muster
Schüler analysieren und bewerten Kindertexte kriteriengestützt
Schüler entwickeln Schreibideen durch Vorlesen und Lesen von Kinderbüchern