Einheit • Wochenschau • von Mia Breusing

Corona kontrovers I – Teil 2

Fachlicher Informationstext zur Analyse der Rolle von Medien und Exekutive in der Corona-Krise. Der Text diskutiert kritisch die Qualität der Medienberichterstattung, mögliche Einseitigkeiten und die Interaktion zwischen Medien und staatlichen Akteuren während der Pandemie.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Corona kontrovers I

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Politik

5.-13. Klasse

Gymnasium

18 Seiten

Lernziele

Schüler können die Gefährlichkeit von Covid-19 in Relation zu anderen Infektionskrankheiten einordnen
Schüler analysieren die Aussagefähigkeit von Statistiken und Daten kritisch
Schüler bewerten die Berichterstattung von Medien in der Corona-Krise unter Aspekten von Emotionalisierung und Versachlichung
Schüler beurteilen den Regierungsstil der Exekutive im Spannungsfeld von Autoritarismus und Liberalismus
Schüler entwickeln eigene Vorstellungen von Demokratie und verantwortungsvollem Krisenmanagement