
Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Rezeption mündlicher Texte, Texte, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Alltagskommunikation verstehen und darauf reagieren, Gebrauchstexte, Filme, Interviews, Partnerinterview, motivierender Lernanlass, Wortfeld erstellen, Mindmap erstellen, Filme im Unterricht, Bilder betrachten, Sprachliche Hilfen