Einheit • Persen • von Claudia Rosenkranz

Cent-Beträge legen und bestimmen (Ein Besuch beim Kiosk)

Arbeitsblatt zum Thema Geldwerte mit ausschneidbaren Süßigkeitskarten. Die Schüler schneiden Bilder aus, malen sie an, bestimmen Preise und spielen ein Kaufmann-Kunde-Spiel mit Spielgeld zur praktischen Anwendung von Geldbeträgen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einfache Mathe-Geschichten: Geld

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Mathematik

1.-4. Klasse

Förderschule

11 Seiten

Lernziele

Schüler kennen die Währung Euro (Scheine und Münzen) und können deren Aussehen und Geldbetrag bestimmen
Schüler können Geldbeträge direkt miteinander vergleichen und in Verhältnis setzen
Schüler können Geldbeträge im Bereich Cent und Euro legen und bestimmen
Schüler führen Additions- und Subtraktionsaufgaben mit ganzzahligen Geldbeträgen durch
Schüler wenden ihre Kenntnisse in praktischen Kaufsituationen an