Ganzes Werk • Persen • von Claudia Rosenkranz
Einfache Mathe-Geschichten: Geld
Dieses Unterrichtsmaterial bietet handlungsorientierte Mathe-Geschichten zum Thema Geld für die Klassen 1-4. Es enthält sieben Unterrichtseinheiten mit Bilderbuchgeschichten, differenzierten Arbeitsblättern und praktischen Aktivitäten zur Entwicklung basaler Größenvorstellungen im Bereich Euro und Cent, inklusive Eingangsdiagnostik und Leistungsmessung.
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Mathematik
1.-4. Klasse
Förderschule
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler kennen die Währung Euro (Scheine und Münzen) und können deren Aussehen und Geldbetrag bestimmen
- Schüler können Geldbeträge direkt miteinander vergleichen und in Verhältnis setzen
- Schüler können Geldbeträge im Bereich Cent und Euro legen und bestimmen
- Schüler führen Additions- und Subtraktionsaufgaben mit ganzzahligen Geldbeträgen durch
- Schüler wenden ihre Kenntnisse in praktischen Kaufsituationen an
Geförderte Kompetenzen
- Rechnen mit Größen
- Fachwissen anwenden
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Problemlösestrategien
- Visualisierung
- Teamfähigkeit
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Projektarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
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