Einheit • Auer • von Anette Töniges

Brettspiel: Christen, Juden und Muslime

Lehrerhandreichung zur Durchführung eines Brettspiels zum Thema „Christen, Juden und Muslime" in Klasse 6. Enthält Informationen zur Lehrplaneinbettung, Vorbereitung, Stundenablauf mit Einstieg, Spielphase und Feedback sowie Differenzierungsmöglichkeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einfallsreicher Religionsunterricht Klassen 5-7

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Religion-Ethik

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Kommunikationsfähigkeit
Teamfähigkeit
Strukturierung
Visualisierung
Digitale Werkzeuge nutzen

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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