Einheit • Verlag an der Ruhr • von Aline Kurt

Bräuche und Gebote

Diese Seite behandelt die Aufnahmebräuche und Unterschiede zwischen dem Islam und dem Christentum. Sie enthält eine Vergleichsfrage, die Schüler dazu auffordert, die Unterschiede zwischen der Aufnahme eines Kindes in den Islam und in das Christentum zu erklären.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kinder lernen den Islam kennen – Klasse 3/4

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Religion-Ethik

3.-4. Klasse

Grundschule

25 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Aspekte des Islam und des muslimischen Glaubens erklären
Schüler kennen die fünf Säulen des Islam und verstehen ihre Bedeutung
Schüler können die Rolle des Propheten Muhammad im Islam beschreiben
Schüler verstehen islamische Bräuche, Feste und Gebote
Schüler entwickeln Verständnis und Respekt für die islamische Religion und Kultur