Methodische Hinweise zur Verwendung der Sitcom „Die Dinos" im Philosophieunterricht mit Fokus auf Gedankenexperimente und kritisch-reflexive Momente. Der Text erläutert die pädagogischen Potenziale der Serie für die Sekundarstufe I und zeigt auf, wie Humor und Gesellschaftskritik zum Nachdenken über alltägliche Phänomene anregen.
