Einheit • Klett Kallmeyer • von Kati Ahl

Bildung für die Zukunft – welche Zukunft?

Theoretischer Informationstext zur Frage der Wirksamkeit von Bildung. Der Text verbindet neurowissenschaftliche Erkenntnisse aus der Psychotherapie mit Lernprozessen und stellt grundlegende Fragen zur Definition von erfolgreicher Bildung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schule verändern – jetzt!

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Beratung und Kommunikation
Klassenführung
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung
Recht und Schulorganisation
Resilienz
Kritisches Denken
Selbstreflexion

1 / 8

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