Einheit • scolix • von Detlev Vogel, Matthias Rüst

Beziehungsorientierter Umgang mit auffälligem Verhalten

Informationstext zur Bedeutung beziehungsorientierter Ansätze im Umgang mit auffälligem Schülerverhalten. Der Text erläutert, dass positive Beziehungen zwischen Lehrkraft und Schülern auffälliges Verhalten deutlich reduzieren und stellt Forschungsergebnisse dar, die die Effektivität dieser Prävention belegen.

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