Einheit • Auer • von J. Schneider, D. Leschnikowski, M.-C. Wickner, R. Chise
Bewertung von Leistungen in der Praxis
Fachliche Hinweise zur Leistungsbewertung durch Lehrkräfte mit Fokus auf die Unterscheidung zwischen Leistungsbeurteilung und Leistungsbewertung. Der Text behandelt die Bedeutung von Beobachtung und Dokumentation im Unterricht sowie die praktischen Herausforderungen bei der Erstellung ausgewogener Bewertungen.