Einheit • Auer • von Roche (Hrsg.), Terrasi-Haufe (Hrsg.), Gietl, Littwin

Bewerten und reflektieren

Methodische Hinweise zur Durchführung einer Abakus-basierten Bewertungsmethode für Schüler der Klassen 1–4. Die Seite beschreibt die Implementierung von Bewertungskriterien, die Durchführungsschritte und konkrete Aufgabenbeispiele sowie wichtige Hinweise zur Vermeidung von Stolperstellen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

33 Methoden DaZ im Mathematikunterricht

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch als Zweitsprache, Mathematik, Lernfeld "Lernen", Primarstufe, Raum und Form, Zahlen und Operationen, Experte, Durchführung, Kapitänsaufgaben, Schätzen, Variation, Bücher, Länder