Einheit • Friedrich • von Barbara Häckl

Bewegt Wortschatz lernen

Didaktischer Artikel zur Vermittlung von Wortschatz durch Bewegung im Grundschulunterricht. Der Text erläutert die theoretischen Grundlagen des Lernens mit Bewegung und begründet, warum die Verbindung von Wortschatzarbeit und Bewegung besonders effektiv für Kinder ist.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Argumentierend & informierend Schreiben

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Deutsch, Mathematik

1.-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Kommunikation (fachspezifisch)
Strukturierung
Zusammenhänge herstellen
Leseverstehen
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Lernspiel
Einzelarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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