Einheit • Raabe • von Günther Lohmer

Besuch einer Kläranlage – Expertenbefragung

Arbeitsblatt mit Anleitung zur Vorbereitung eines Experteninterviews bei einem Kläranlage-Besuch. Enthält einen Punktekatalog mit Beispielfragen und Hinweise zur Formulierung von Fragen mit Operatoren statt W-Fragen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Reinigungsstufen der Kläranlage

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Biologie

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die einzelnen Reinigungsstufen einer Kläranlage beschreiben und deren Aufgaben erklären
Schüler erlangen ein ganzheitliches Verständnis über die naturwissenschaftlichen Vorgänge in der Kläranlage
Schüler führen selbstständig Versuche zur Phosphatfällung und Harnstoffzersetzung durch
Schüler vertiefen Kenntnisse aus den Bereichen Biologie, Chemie und Physik
Schüler stellen präzise Fragen an Experten während einer Exkursion zu einer Kläranlage

Geförderte Kompetenzen

Naturphänomene erklären
Experimente planen
Experimente durchführen
Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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Inspiration & Hilfe