Diese Seite behandelt die Hörerziehung und Hörentwicklung als besondere Bildungs- und Erziehungsaufgabe für hörgeschädigte Kinder. Sie erläutert die historische Entwicklung des Konzepts seit den 1950er Jahren und definiert Hörerziehung als pädagogische Maßnahmen zur Nutzung vorhandener Hörkapazitäten unter Verwendung von Hörsystemen.
