Fachlicher Informationstext zur interkulturellen Beratung in Schulen. Der Text behandelt die Herausforderungen bei der Beratung von Schülern mit Migrationsbiografie und diskutiert das Spannungsfeld zwischen gleichberechtigter Behandlung und Berücksichtigung individueller biografischer Besonderheiten.
Didaktik-Methodik, Instanzen der Erziehung, Diagnostik, Themenkomplexe, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Schule, Grundlagen, Grundwerte, Lern- und Arbeitstechniken, Soziale und personale Kompetenz, Handlungsfelder, Messinstrumente, Multikulturalität und Interkulturelle Erziehung, Techniken zum Umgang mit Informationen, Kooperations- und Kommunikationstechniken, Kommunikation, Diagnostisches Gespräch, Aufbereitung, Beratung, Gespräch, Interkulturalität, interkulturell, Herausforderung, interkultureller Kontext, Rolle von Kultur, Entwicklung von Identität, Entwicklung, Migration, Perspektivenwechsel, Refraiming
