Einheit • Raabe • von Werner Gaub

Bearbeitung der restlichen Buchkapitel

Lösungshinweise und Erwartungshorizont für eine Gruppenarbeitsaufgabe zum Buch „Drüben und drüben", bei der Schüler Parallelkapitel vorstellen, Stichwortzetteln anfertigen und Textpassagen vorlesen. Enthält konkrete Beispiele für einen Stichwortzettel und eine Vorlesepassage mit didaktischen Hinweisen zur Unterrichtsdurchführung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jochen Schmidt und David Wagner: "Drüben und drüben"

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch

8. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können autobiografische Texte analysieren und ihre Merkmale von anderen Textsorten unterscheiden
Schüler erfassen historische Unterschiede zwischen DDR und BRD anhand literarischer Quellen
Schüler verfassen eigene autobiografische Texte unter Verwendung von Erzähltechniken und sprachlich-stilistischen Mitteln
Schüler analysieren Erzähltechniken und sprachliche Mittel in literarischen Texten
Schüler präsentieren ihre Arbeitsergebnisse durch Vorlesungen und Ausstellungen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Präsentationstechniken
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Kooperatives Lernen

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