Unterrichtsverlaufsplan zur Einführung der Exekutive als Teil der Gewaltenteilung in Deutschland. Die Seite beschreibt drei Unterrichtsphasen (Einstieg, Erarbeitung/Filmvorführung, Vertiefung) mit Materialien, Methoden und Lernzielen.
Politik, Geschichte, Deutsch, Sekundarstufe I, Politische Ordnung, Neuzeit, Sprechen und Zuhören, Politische Ordnung auf Bundesebene, Absolutismus und Aufklärung, Szenisches Spielen, Gewaltenteilung und Gewaltenverschränkung, Exekutive, Organe, Institutionen, Bundesebene, Legislative, Landesebene
8.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
8 Seiten
Lernziele
Schüler können die Exekutive als eine der drei Staatsgewalten erklären
Schüler verstehen die Unterschiede zwischen horizontaler und vertikaler Gewaltenteilung
Schüler kennen die Struktur und Akteure der Bundesregierung
Schüler können die Arbeitsprinzipien der Bundesregierung (Kanzler-, Kollegial- und Ressortprinzip) beschreiben und visualisieren
