Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Deutscher Außenhandel" mit Einstiegs- und Erarbeitungsphase. Beschreibt den Ablauf mit Bilderrätsel, Erklärfilm und Arbeitsblatt mit Lückentext sowie Kartographieaufgabe.
Politik, Geschichte, Deutsch, Sekundarstufe I, Wirtschaft und Arbeitswelt, Neuzeit, Medien, Arbeitsteilung, Frühe Neuzeit, Medienkompetenz, Gesellschaft und Kultur, Moderne Wirtschaftsformen, Ausfuhr, Einfuhr, Warenwert, Erzeugnisse, Maschinen, Automobil, Güteraustausch, Handelsbeziehung
8.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
8 Seiten
Lernziele
Schüler können Deutschland als exportorientiertes Land charakterisieren
Schüler analysieren Außenhandelsstatistiken und Handelsbeziehungen Deutschlands
Schüler erklären die Grundprinzipien der internationalen Arbeitsteilung
Schüler bewerten Vor- und Nachteile der internationalen Arbeitsteilung
