Einheit • Medienblau

Basisaufgabe B: Das Referat – Sprechängste abbauen

Unterrichtsverlaufsplan zur Behandlung von Sprechängsten beim Halten von Referaten mit strukturiertem Ablauf in drei Phasen: Einleitung durch Brainstorming, Umgang mit Ängsten und Gestaltung des Referats. Enthält Lehrerhinweise zu verschiedenen Unterrichtsvarianten und Methoden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Blackout (de)

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Umgang mit Ängsten Referat, Lernziele Referat, Üben von Referaten, Nervosität beim Sprechen, Brainstorming, Gestaltungsmöglichkeiten Referat, Stichwortzettel, Blackout, Sprechtempo, Aufregung bei Referaten

4.-13. Klasse

Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2 und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Sprechängste und Nervosität beim Halten von Referaten erkennen und benennen
Schüler können ein Referat strukturiert aufbauen und mit Stichwortzetteln effektiv vorbereiten
Schüler können Techniken zur Stressabbau und Entspannung während einer Präsentation anwenden
Schüler können durch Körpersprache, Blickkontakt und deutliche Aussprache ihre Präsentation verbessern