Einheit • Wochenschau • von Dirk Witt, Johann Knigge-Blietschau, Christian Sieber

Außerschulisches Lernen

Theoretischer Informationstext zur Bedeutung und Definition von außerschulischem Lernen im Unterricht. Der Text erläutert die Forderung nach Realitätsbezug in Bildungsplänen und diskutiert die Eignung außerschulischer Lernorte für die Vermittlung von Erfahrungen, die im Klassenzimmer nicht möglich sind.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Leitfaden Referendariat im Fach Gesellschaftswissenschaften

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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Didaktik-Methodik, Politik, Geschichte

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

9 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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