Einheit • Klett Kallmeyer • von Norm Green, Kathy Green

Auf welchen Grundannahmen basiert Kooperatives Lernen?

Einführungsseite zu Kapitel I, die die Grundannahmen des Kooperativen Lernens vorstellt. Die Seite enthält eine Überschrift und eine kurze Einleitung, die ankündigt, dass grundlegende Statements und theoretische Ausführungen zum Kooperativen Lernen und Lehren folgen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kooperatives Lernen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Didaktik-Methodik, Pädagogik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

6 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Professionelle Zusammenarbeit
Klassenführung
Kommunikationsfähigkeit
Teamfähigkeit
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Diagnostik und Bewertung
Beratung und Kommunikation

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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