Einheit • Raabe • von Torsten Allwardt

Aspekte des Arrangierens

Informationstext zu den Stellschrauben des Arrangeurs mit Erklärungen zu Instrumentation, Form und Aufbau, Stilistik sowie Harmonik und Melodik. Der Text vermittelt grundlegende Konzepte und Entscheidungskriterien für die Erstellung von Musikarrangements.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Arrangieren

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Musik

9.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können ein eigenständiges Arrangement eines selbst gewählten Titels für ihre Lerngruppe erstellen
Schüler wenden Musiktheorie (Akkorde, Motive, Satztechniken) in praktischen Arrangierprozessen an
Schüler analysieren und gestalten Musik unter Berücksichtigung von Instrumentation, Form und Stilistik
Schüler präsentieren ihre Arrangements in einem Schülerkonzert und reflektieren ihren Arbeitsprozess

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Experimente durchführen
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Teamfähigkeit
Selbstreflexion
Digitale Werkzeuge nutzen
Präsentationstechniken

1 / 4

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Arrangieren

Gefunden, was du brauchst?

Lernziele

Geförderte Kompetenzen