Arbeitsblatt mit einem Sachtext zur Geschichte der Arbeitswelt von Industrie 1.0 bis 3.0 und anschließenden Verständnisaufgaben. Schüler sollen technische und sozialpolitische Entwicklungen analysieren und erklären.
Deutsch, Politik, Sekundarstufe II, Lesen, Sprechen und Zuhören, Literatur, Sozialstruktur und sozialer Wandel, Medien, Erschließung von Texten, Informieren, Literatur und Medien, Erscheinungsformen des sozialen Wandels, Lesen und Medien, Medienkompetenz, Medienerziehung, Erklären und Zusammenfassen, Informieren in Alltag, Medien und Unterricht, Weitere Medien, Wandel in der Arbeitswelt, Suchen von Informationen in Medien, Zeitung, technische Veränderungen, sozialpolitische Veränderungen, Industrie 1.0, Industrie 2.0, Industrie 3.0, fächerübergreifend, Roboter, Arbeitszeiten, Arbeitsleben, Bildung, künstliche Intelligenz, Internetrecherche, Maschinen, Arbeitsplätze, kooperatives Arbeiten
11.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
8 Seiten
Lernziele
Schüler können Sachtexte und Zeitungsartikel zum Thema Arbeitswelt verstehen und analysieren
Schüler können Informationen aus nicht-fiktionalen Texten zusammenfassen und strukturieren
Schüler können Schaubilder beschreiben und interpretieren
Schüler können Fachbegriffe zur Digitalisierung und Arbeitswelt erklären und anwenden
