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Approche de lecture – Le protagoniste
Einheit • Raabe • von Birgit Pleuler-Kibele
Approche de lecture – Le protagoniste
Arbeitsblatt mit einer Rollenspiel-Aktivität, bei der Schüler sich in die Rolle von Félicien versetzen und sein Adoptionsdossier lesen. Die Aufgaben umfassen Reflexion, Diskussion und Präsentation der persönlichen Reaktionen auf das Dossier.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Anne Vantal: "Un été outremer" - Qui suis-je et d'où est-ce que je viens?
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Französisch
11.-13. Klasse
Gymnasium
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können den Roman eigenständig lesen und inhaltlich erschließen
Schüler analysieren Féliciens persönliche Entwicklung und Identitätssuche
Schüler verstehen kulturelle Unterschiede zwischen Frankreich und Algerien
Schüler können literarische Texte interpretieren und kommentieren
Schüler reflektieren über Themen wie Adoption, Familie, Freundschaft und Immigration
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Diskussion
Gruppenarbeit
Rollenspiel
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
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