Einheit • Friedrich • von Uta Eichborn

Anders gedacht: kreativ und empathisch Probleme lösen

Einführungsartikel zum Design Thinking im Unterricht, der die Methode als systematischen Ansatz zur Problemlösung vorstellt und ihre Bedeutung für die Förderung von Zukunftskompetenzen wie Kreativität, Kommunikation und kritisches Denken erläutert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kreativität

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

3 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kreativität
Kommunikationsfähigkeit
Empathie entwickeln
Selbstreflexion
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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