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Analytisch-interpretierendes Schreiben: Übungsteil
Einheit • Auer • von Stefan Schäfer
Analytisch-interpretierendes Schreiben: Übungsteil
Checkliste zur Selbsteinschätzung von Schülerkompetenzen im Bereich analytisch-interpretierendes Schreiben zu literarischen Texten. Die Checkliste enthält 8 Kompetenzen (K1–K8) mit zugeordneten Aufgabennummern und Bewertungsskalen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Kompetenztests Deutsch, Klasse 9/10
Gesamtes Werk - 16 Einheiten
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Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
9.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
7 Seiten
Lern
ziele
Schüler können literarische Texte analysieren und interpretieren
Schüler können produktive Schreibaufgaben bewältigen
Schüler können Sachtexte untersuchen und bewerten
Schüler können argumentativ schreiben und erörtern
Schüler können sprachliche Gestaltungsmittel erkennen und analysieren
Geförderte
Kompetenzen
Textanalyse
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen
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