Methodische Hinweise zur Analyse von Modewerbung am Beispiel der Marke Naf-Naf für den Französischunterricht. Die Seite beschreibt eine mehrstündige Unterrichtssequenz mit Phasen zur Bildentdeckung, Bildbeschreibung und Analyse der Werbebotschaft.
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Beschreiben, Werbung, Werbung im Französischunterricht, Französische Werbung, Werbung analysieren, Botschaft von Werbung, Werbeplakate, Werbeplakate analysieren, Modemarke Naf-Naf, Werbeplakat einer französischen Modemarke, Bildbeschreibung
9.-11. Klasse
Sekundarstufe
5 Seiten
Lernziele
Schüler können Werbestrategien analysieren und ihre Wirkung reflektieren
Schüler vergleichen deutsche und französische Werbung und erkennen kulturelle Unterschiede
Schüler wenden Grammatikstrukturen in authentischen Werbekontexten an
Schüler entwickeln kritisches Bewusstsein für Manipulationsmechanismen in der Werbung