Einheit • Friedrich • von CHRISTIAN KUCHLER

Analyse von Werbeplakaten für Heimatfilme der 50er Jahren

Methodische Hinweise zur Unterrichtsgestaltung für die Analyse von Heimatfilm-Werbeplakaten aus den 1950er Jahren. Die Seite beschreibt Lernziele, Zielgruppe, Zeitbedarf und konkrete Unterrichtsverfahren zur vergleichenden Analyse von Filmplakaten mit handlungsorientierten Elementen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Plakate

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Geschichte, Sekundarstufe I, Zeitgeschichte, Nachkriegszeit, Plakate, Heimatfilm, Werbung, Filmwesen, 50er Jahre

9.-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Plakate als historische Quellen analysieren und interpretieren
Schüler erkennen Gestaltungselemente und deren Wirkungsabsichten in Plakaten
Schüler verstehen zeitgenössische Mentalitäten und Rollenbilder durch Plakatanalyse
Schüler können Feindbilder und Propaganda in historischen Plakaten identifizieren