Einheit • Klippert • von Susanne Wetzstein

Adjektive zum Ausschmücken von Geschichten sammeln und einsetzen

Unterrichtsverlaufsplan für eine Lernstunde zum Sammeln und Einsetzen von Adjektiven zur Ausschmückung von Geschichten. Die Stunde folgt einer Lernspirale mit wechselnden Sozialformen (Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Plenum) und endet mit der Sicherung der Ergebnisse auf einem Arbeitsblatt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bildergeschichten - Geschichten erfinden

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch, Primarstufe, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Wortarten, Adjektiv, Eigenschaftswörter, Wiewörter, Nutzung von Adjektiven beim Schreiben, Adjektive zuordnen

1.-2. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Bildergeschichten nach Bildern erzählen und schreiben
Schüler verfassen eigene Geschichten mit Anfang, Mittelteil und Schluss
Schüler überarbeiten ihre Texte mithilfe von Schreibkonferenzen und Feedback
Schüler verwenden abwechslungsreiche Verben und Adjektive zur Ausschmückung von Geschichten
Schüler nutzen verschiedene Schreibanlässe und Schreibtechniken