Einheit • Friedrich • von IMKE K. MEYER

Adipositasprävention in der Grundschule - Ein multifaktorieller Ansatz für eine mögliche Prävention

Informationstext zur Adipositasprävention in der Grundschule, der die Problematik von Übergewicht bei Kindern, mögliche Ursachen und die Rolle der Schule in einem multifaktoriellen Präventionsansatz erläutert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Tanzen & Gestalten

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Sport, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Primarstufe, Spielen, Gymnastik/ Aerobic/ Tanz, Kämpfen, Laufen, Springen, Werfen/ Leichtathletik, Schwimmen, Gleiten, Rollen und Fahren/ Wintersport, Bewegen im Wasser/ Schwimmen, Bewegen an und mit Geräten/ Turnen, Fitness und Gesundheit, Raufen, Ringen und Kämpfen, Laufen, Werfen, Springen/ Leichtathletik, Raufen und Ringen, Rollen und Fahren, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Darstellen und Gestalten, Spiele und Spielformen, Bewegen an Geräten/ Turnerische Übungen, Sich im Wasser bewegen/ Schwimmen, Wintersport, Grundlagen, Gymnastik, Koordinative Fähigkeiten, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Bewegungskompositionen, Körperwahrnehmung, Selbststeuerung, Bewegung, Ernährung, Adipositas, Prävention

1.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Bewegungen rhythmisch und kreativ gestalten
Schüler können Choreographien entwickeln und präsentieren
Schüler können Tänze wie HipHop, Paartanz und Standardtänze erlernen und ausführen
Schüler können ihre Körperwahrnehmung und Ausdrucksfähigkeit durch Tanz entwickeln
Schüler können in Gruppen kooperativ an Bewegungsprojekten arbeiten

Geförderte Kompetenzen

Kreativität
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Tanzen & Gestalten

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Lernziele

Geförderte Kompetenzen