Einheit • Raabe • von Linda Hagebölling

Adam – der gefallene Richter und die Sprache der Verwirrung

Arbeitsblatt mit zwei Materialien zur Analyse von Heinrich von Kleists Drama „Der zerbrochne Krug". Die erste Aufgabe behandelt die Eröffnungsszene und Adams Verhalten, die zweite Aufgabe analysiert Adams Sprache und die Themen Wahrheit und Lüge durch Gruppenarbeit mit verschiedenen Textausschnitten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wahrheit oder Lüge, Tragik oder Komik?

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch

10.-13. Klasse

Gymnasium

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Inhalt, Wirkung und Sprache des Dramas analysieren
Schüler analysieren die komischen und tragischen Elemente des Stücks
Schüler verstehen textimmanente Metaphern und Symbole
Schüler vergleichen Kleists Drama mit antiken Tragödien von Sophokles
Schüler setzen sich mit Kleists Weltsicht und seiner Kantkrise auseinander

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Quellenarbeit
Kreativität
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen

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Literarische Epochen

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