Einheit • Raabe • von Rebecca Karstens

Acercamiento y comienzo del corto Lo que tú quieras oír, El conflicto central y los sentimientos, El corte de cinta – Crear una propia realidad

Arbeitsblatt zur Vorbereitung auf die Visualisierung eines spanischen Kurzfilms. Schüler ordnen Filmfachbegriffe ihren Definitionen zu, spekulieren über den Inhalt eines populären YouTube-Videos und übersetzen sowie interpretieren den Filmtitel.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

El cortometraje "Lo que tú quieras oír"

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Spanisch

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Inhalte des Kurzfilms im Global- und Detailverstehen erfassen
Schüler analysieren das Verhalten der Protagonistin anhand der fünf Phasen des Liebeskummers
Schüler diskutieren faire und unfaire Arten, eine Beziehung zu beenden
Schüler verfassen Ratschläge und Sprachmittlungstexte unter Verwendung von Subjuntivo und Condicional
Schüler spielen Dialoge und präsentieren kreative Szenarien zum Thema Beziehungen