Einheit • scolix • von Katja Köhler, Lorenz Weiß

Abschluss: Fehlformen eines Portfolios und wie man sie vermeidet

Diese Seite behandelt häufige Fehlformen bei der Erstellung von Portfolios und gibt konkrete Hinweise, wie diese vermieden werden können. Sie richtet sich an Lehrende und Referendare und betont die Bedeutung von Reflexion, Dialogprozessen und transparenten Bewertungskriterien.

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