Einheit • Raabe

Ablaufplan und Lösungen

Diese Unterrichtseinheit behandelt das Thema Mobbing und Diskriminierung anhand der spanischen Kurzgeschichte "El hijo de madre" von Francisco García Pavón. Das Material umfasst Arbeitsblätter zur Analyse von Mobbing-Phänomenen, Charakterisierungstechniken, Textverständnis und eine Lernzielkontrolle mit authentischem Zeitungsartikel aus Mexiko.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Francisco García Pavón: "El hijo de madre". Anhand einer Kurzgeschichte über das menschliche Zusammenleben diskutieren

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Spanisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Texte, Literarische Gattungen, Epische Kurzformen, kurzgeschichte, menschliches Zusammenleben, Mobbing, Diskriminierung

10. Klasse

Gymnasium

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Kurzgeschichte 'El hijo de madre' lesen und verstehen
Schüler analysieren Charaktere und beschreiben Persönlichkeitseigenschaften im Spanischen
Schüler reflektieren über Vorurteile, Moralvorstellungen und soziale Diskriminierung
Schüler diskutieren verschiedene Formen von Mobbing und deren Konsequenzen